1.当独自向老师请教问题时，我会感觉到紧张
2.我会和任课老师在课间进行交流、谈话
3.我有同老师、辅导员共同参加户外活动的经历
4.我熟悉每学期任课老师的名字
5.在节日里我会向老师表达问候、祝福
6.当我在路上偶遇老师，会主动上前打招呼
7.我在和老师、辅导员的闲谈话题中，不会回避谈家庭情况或自我经历
8.我为一些生活或学习上的小事情与同学发生争执
9.我在班上明显感受到被有些同学排斥和冷漠
10.与一大群朋友在热闹时，我感到莫名的孤寂、落寞
专业测试
关于职业和性格测评，可参考：MBTI性格测试、霍兰德职业兴趣、九型人格测试、卡特尔16pf人格、大五人格测试、GATB职业能力倾向测试、disc个性测试、八大智能测评
关于心理疾病的检测和筛查，可参考：SCL-90量表 对于精神疾病方面的检测筛查，可参考：MMPI明尼苏达多项人格测验 关于人格障碍的检测筛查可以参考，可参考：PDQ-4+量表
高中生（选专业）常用的有：霍兰德职业测试、mbti性格测试、八大智能测评 大学生（职业规划、求职）常用的有：大五人格、青年人格、卡特尔16pf
儿童常用的测试有：Conners儿童行为问卷、3-7岁儿童气质问卷、儿童行为量表CBCL、儿童感统发展评定量表
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